Το ηλεκτρονικό περιοδικό ΚΕΙΜΕΝΑ για την έρευνα, τη θεωρία, την κριτική και τη διδακτική της Παιδικής και Εφηβικής Λογοτεχνίας παρέχει ένα βήμα έκφρασης και διαλόγου για την Παιδική Λογοτεχνία σε θεωρητικό, ερευνητικό επίπεδο, με χαρακτήρα διεπιστημονικής συνεργασίας, ώστε να επι

Το ηλεκτρονικό περιοδικό Μουσική σε Πρώτη Βαθμίδα παρέχει άμεση ανοικτή πρόσβαση στο περιεχόμενό του και σκοπός του αποτελεί η καλλιέργεια και η έκφραση του επιστημονικού διαλόγου πάνω σε θέματα μουσικής εκπαίδευσης.

Cogent (Taylor & Francis)

OERSI - Open Educational Resources Search Index

Η πλατφόρμα CBOA (Communication based on Open Access) παρέχει πηγές Ανοιχτής Πρόσβασης, εξασφαλίζοντας πρόσβαση σε υψηλής ποιότητας εκπαιδευτικό και ερευνητικό υλικό.

Το περιοδικό "Νέος Παιδαγωγός" είναι το δικτυακό περιοδικό για τον παιδαγωγό του σήμερα. Σχεδιάστηκε κι υλοποιείται ως υποστηρικτική διαδικασία στο θεσμό του συνεδρίου "Νέος Παιδαγωγός". Λειτουργεί όμως αυτόνομα.

Το εξαμηνιαίο διαδικτυακό περιοδικό ανοικτής πρόσβασης Επιθεώρηση Δικαίου Πληροφορικής δημοσιεύει άρθρα, εργασίες και ανασκοπήσεις με έμφαση στις σύγχρονες εξελίξεις στον τομέα του δικαίου της πληροφορικής.

Το Open Knowledge Repository (OKR) είναι το επίσημο αποθετήριο ανοιχτής πρόσβασης της Παγκόσμιας Τράπεζας (World Bank). Αποτελεί μια παγκόσμια τράπεζα γνώσης για ερευνητικά θέματα διαφόρων θεματικών πεδίων.

Το περιοδικό ανοιχτής πρόσβασης Research in Learning Technology (RLT) επικεντρώνεται στην ενίσχυση της έρευνας στον τομέα της μαθησιακής τεχνολογίας και ενημερώνει για τις ορθές πρακτικές της.