ενημερώσεις από εκδότες/παρόχους


Έναρξη λειτουργίας πλατφόρμας δημοσίευσης Ανοικτής Έρευνας HEAL1000

Περιγραφή: 

Εκ μέρους του Συνδέσμου Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών (ΣΕΑΒ), θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι κατόπιν συνεργασίας του ιδίου με τον εκδότη Ανοικτής Έρευνας F1000, διατίθεται σε όλους τους ερευνητές που έχουν σχέση με τα 43 ιδρύματα-μέλη του προς χρήση, η πύλη HEAL1000, μια πλατφόρμα δημοσίευσης Ανοικτής Έρευνας.

Ημερομηνία δημοσίευσης: 

Τρίτη, Φεβρουάριος 14, 2023

Η πρώτη συμφωνία μετασχηματισμού (transformative agreement) του ΣΕΑΒ με τον εκδοτικό οίκο Royal Society of Chemistry

Περιγραφή: 

Ο Σύνδεσμος Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών (ΣΕΑΒ) υπέγραψε τριετή σύμβαση, για την περίοδο 2019-2021, με τον εκδοτικό οίκο Royal Society of Chemistry.

Ημερομηνία δημοσίευσης: 

Πέμπτη, Οκτώβριος 24, 2019

Προβλήματα πρόσβασης στη SCOPUS

Περιγραφή: 

Τους τελευταίους μήνες έχει παρατηρηθεί σε ορισμένες περιπτώσεις σοβαρό πρόβλημα πρόσβασης στη βάση δεδομένων SCOPUS του Elsevier. Κατόπιν αλλεπάλληλων επαφών με τον εκδότη, εντοπίστηκε το πρόβλημα στην πλευρά του SCOPUS στο νέο σύστημα ταυτοποίησης που χρησιμοποιεί (ID+authentication system).

Μέχρι να διορθωθεί το πρόβλημα μπορούν οι χρήστες που αναφέρουν προβλήματα πρόσβασης να χρησιμοποιούν το παρακάτω url: https://www2.scopus.com

Ημερομηνία δημοσίευσης: 

Τρίτη, Οκτώβριος 29, 2019

Αποκατάσταση πρόσβασης στο Thesaurus Linguae Graecae (TLG)

Περιγραφή: 

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι η πρόσβαση στο Thesaurus Linguae Graecae (TLG) έχει αποκατασταθεί για όλα τα μέλη του ΣΕΑΒ.

Ημερομηνία δημοσίευσης: 

Δευτέρα, Νοέμβριος 4, 2019


Έγκριση σύναψης σύμβασης με τον εκδότη DeGruyter

Περιγραφή: 

Η Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου Αιγαίου, ενημερώνει τα μέλη της Ακαδημαϊκής Κοινότητας, ότι ο Σύνδεσμος Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών έχει συμπεριλάβει στους όρους ανανέωσης της σύμβασης του με τον εκδότη DeGruyter για το έτος 2024, την δυνατότητα δημοσίευσης σε καθεστώς ανοικτής πρόσβασης 35 συνολικά επιστημονικών άρθρων.

Ημερομηνία δημοσίευσης: 

Τετάρτη, Ιανουάριος 17, 2024

Διακοπή πρόσβασης στα ηλεκτρονικά περιοδικά του OVID και της APA

Περιγραφή: 

Σας ενημερώνουμε ότι έχει διακοπεί η πρόσβαση στα ηλεκτρονικά περιοδικά του OVID και της APA.

Η διακοπή οφείλεται στην καθυστέρηση της ολοκλήρωσης των διαδικασιών ανανέωσης της σύμβασης με τον εκδότη για την τριετία 2019-2021 και στην αδυναμία καταβολής της προβλεπόμενης χρηματοδότησης για την αποπληρωμή του εκδότη.

Υπενθυμίζουμε ότι ο εκδότης είχε διατηρήσει την πρόσβαση καθ'ολη τη διάρκεια του έτους.

Ημερομηνία δημοσίευσης: 

Τρίτη, Νοέμβριος 26, 2019

Έναρξη δοκιμαστικής πρόσβασης στη βάση CNKI Express

Περιγραφή: 

Σας ενημερώνουμε ότι κατόπιν σχετικής πρωτοβουλίας του Συνδέσμου Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών (ΣΕΑΒ), παρέχεται στις χρήστριες και τους χρήστες των Βιβλιοθηκών που είναι μέλη του, η δυνατότητα εξάμηνης δοκιμαστικής χρήσης της βάσης China National Knowledge Infrastructure (CNKI) που είχε αναπτυχθεί από το Tsinghua University.

Ημερομηνία δημοσίευσης: 

Τετάρτη, Ιανουάριος 17, 2024

Σεμινάριο για ερευνητές/τριες - Wiley

Περιγραφή: 

Στο πλαίσιο της συμφωνίας Ανοικτής Πρόσβασης (ΑΠ) που έχει υπογράψει ο ΣΕΑΒ με τον εκδοτικό οίκο Wiley, πρόκειται να διεξαχθούν δύο δωρεάν διαδικτυακά σεμινάρια που αφορούν τη διαδικασία δημοσίευσης μιας εργασίας. Σκοπός των σεμιναρίων είναι η αποσαφίνηση αυτής της διαδικασίας – από την επιλογή του περιοδικού και την υποβολή της εργασίας, μέχρι και την κάλυψη του κόστους δημοσίευσης σε καθεστώς ΑΠ από τον ΣΕΑΒ – για τους συμμετέχοντες και τις συμμετέχουσες.

Ημερομηνία δημοσίευσης: 

Τρίτη, Μάρτιος 12, 2024

Δωρεάν πρόσβαση στη συλλογή των ηλεκτρονικών μαθημάτων του ΙΕΕΕ

Περιγραφή: 

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι ο εκδότης IEEE προσφέρει δωρεάν πρόσβαση στη συλλογή των ηλεκτρονικών μαθημάτων του (ΙΕΕΕ elearning), στο πλαίσιο της πολυετούς και άψογης συνεργασίας με τον ΣΕΑΒ.

Η Επιτροπή των Ηλεκτρονικών Πηγών συμφώνησε να αποδεχτεί την προσφορά για την προσωρινή (μέχρι 30-6-2020) πρόσβαση στα ηλεκτρονικά μαθήματα του εν λόγω εκδότη, προκειμένου να ενισχύσει (υπό τις παρούσες συνθήκες της πανδημίας COVID-19) το διδακτικό και ερευνητικό έργο των καθηγητών και να συμβάλλει στη διαδικασία της της εξ’ αποστάσεως εκπαίδευσης των φοιτητών για το τρέχον εξάμηνο.

Ημερομηνία δημοσίευσης: 

Παρασκευή, Απρίλιος 3, 2020

Σελίδες